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“人”与“物”交织 “悲”同“喜”共生——品《项脊轩志》之情感线索
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摘要
为师十五载,讲授《项脊轩志》共有四次,每次品读此文,总觉内蕴无穷,可以与学生畅聊不尽,且每每有新斩获。我认为一方面是因为面对的学生不同了,从85后到如今的00后,视野心绪的改变不可谓不大;而更为关键的因素在于我自身,从仅仅为人子女到如今的为人妻、为人母,我自身的身份变化应是使我屡读此文却心境思虑多有不同的重要原因。今再读《项脊轩志》,更觉字字含情、句句入心,真是当之无愧的"明文第一""至情"(黄宗羲语)散文。
作者
郑静薇
机构地区
广东省汕头市潮阳第一中学
出处
《语文月刊》
2019年第11期64-67,共4页
关键词
《项脊轩志》
情感线索
身份变化
黄宗羲
品读
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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