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巧用圆锥模型妙揭翻折本质

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摘要立体几何中的翻折问题涉及“求轨迹”与“求最值”等方面,这类问题小巧精致,能较好地考查学生的综合能力;同时,这类问题难度较大,学生在考试时往往因思路不清而导致得分率较低.本文通过构造圆锥模型,建立了有关“求最值”问题的方法模型,从而让这类问题的解答有套路可循.

作者周艳楼思远

机构地区浙江省杭州第十四中学

出处《中学数学杂志》 2019年第11期31-33,共3页

关键词圆锥模型得分率求最值立体几何方法模型翻折问题难度较大

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中学数学杂志

2019年第11期

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