期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

重视数形结合注重能力考查——以2018年广东省初中学业水平考试物理试卷为例被引量：2

下载PDF

导出

摘要 "数形结合"在物理教学和解题中有着广泛的应用,常用这种方法来显示实验结果,描述物理现象或过程,表达物理概念或规律;还常被用来启发学生比较、分析和计算、论证各种实际物理问题,可以提高解决问题的能力和速度,所以在中考命题中屡次渗透考查.运用"数形结合"在中考中主要体现在考查学生的读图能力、画图能力和分析综合能力及应用能力.

作者练秀芳卢长津

机构地区陆丰市东海镇六驿学校陆丰市东海中学

出处《中学物理》 2019年第22期28-30,共3页

基金汕尾市教育科学“十三五”规划课题“初中物理教学中培养物理思想的实践研究”(项目编号:2017SSW067)

关键词数形结合中考能力考查

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1卢长津.物理思想方法在中考中的体现与教学策略[J].中学教学参考,2017(2):56-57. 被引量：3

二级参考文献1

1曹国良.高中物理教学中物理思想的培养和物理方法的掌握[J].中学生数理化（高考理化）,2014(1):68-68. 被引量：2

共引文献2

1邓少强,卢长津.试析中学物理等效思想的“四化”[J].物理通报,2017,46(8):35-37. 被引量：2
2卢长津,练秀芳.以实验为主线的初中物理复习策略研究[J].中学物理教学参考,2021(8):16-18. 被引量：1

同被引文献5

1王金光.基于核心素养的初中物理习题教学[J].试题与研究,2020(34):46-47. 被引量：2
2叶兵,孙德生.初中物理核心素养与关键能力的研究及测评实践[J].物理教学,2017,0(12):39-43. 被引量：51
3黄光华.初中物理教学中培养学生核心素养的教学探究[J].求知导刊,2020(48):30-31. 被引量：5
4余华.贴近生活物理中考命题彰显立德树人核心功能——以2020年江西省中考物理两道试题为例[J].中学物理,2020,38(22):64-64. 被引量：2
5郜建辉.学科核心素养视阈下的初中物理解题思维训练——以一道中考浮力综合题为例[J].理科考试研究,2020,27(24):46-48. 被引量：4

引证文献2

1汪多仁.单体或聚合增塑剂的二步制法[J].增塑剂,2000(2):31-31.
2李静.核心素养视域下中考物理命题的思考——以苏州市2020年中考物理试题为例[J].中学物理,2021,39(6):63-65. 被引量：1

二级引证文献1

1孙英杰,孙宝东.从“目标”落实视角多维度分析一道中考物理试题及启示[J].中学物理,2021,39(24):53-55.

1李春芝.深度解析高考试题中各类化学平衡常数的计算[J].中学生理科应试,2019,0(5):83-84.
2王思俭.老师,我为什么算得这么慢——函数篇[J].新世纪智能,2019,0(49):34-38.
3沈天舒.论小学阶段学生画图能力的培养[J].中学课程辅导（教师教育）,2019,0(17):56-56.
4汪开献.论小学数学教学中数学思想方法之渗透[J].明日,2019(44):0209-0209.
5李佰迦.学测背景下计算机应用基础有效教学的探讨[J].福建电脑,2019,35(11):52-53. 被引量：1
6宋树杰.物理试卷讲评课的策略[J].现代教育,2019,0(16):63-63.
7郑子伟.应对中职学业水平考试的计算机教学实践与探讨[J].福建电脑,2019,35(11):62-63. 被引量：2
8李怀义.关于高考生物复习的几点反思[J].好日子,2019(11):101-101.
9刘敬霞.浅谈小学数学教学中如何渗透数学思想[J].人文之友,2019,0(17):256-256.
10谭良生.加强逻辑思维能力训练，提高学生语文素养——2019年高考语文全国卷Ⅰ中暗藏的逻辑思维能力考查[J].中学语文,2019,0(28):74-78. 被引量：1

中学物理

2019年第22期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部