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探析国内数学教材发展趋势

Study on the Development Trend of Domestic Mathematics Textbooks

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摘要本文主要针对大学生数学基础课程、如微积分、线性代数、概率论与数理统计,对比国外教材与国内教材的异同,在内容、编写方式、图书版式以及配套资源方面做出对比,得出各自相应的特点,同时随着互联网技术以及移动互联网技术的发展,对于新形态的教材又有了技术支持,浅谈今后数学类基础课教材的发展趋势.

作者汤嘉 Tang Jia

机构地区机械工业出版社

出处《传媒论坛》 2019年第22期149-149,共1页 Media Forum

关键词外版教材本版教材移动互联网

分类号 G237.4 [文化科学]

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