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环保教育, 从垃圾分类的契机开始
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摘要
利用垃圾分类契机,对孩子进行大格局的环保教育,上期,我和大家分享了亲子共读绘本、探索环保元素的做法,这期,我们来看看如何带孩子亲近大自然、随手做环保吧!多带孩斑触大自然多带孩子亲近大自然,为什么要这么做呢。最主要的原因是为了引导孩子看到和体味到世界之美、自然之美。
作者
李米
机构地区
稚爱绘本工作室
出处
《为了孩子(2-7岁)(下)》
2019年第12期22-23,共2页
For The Children
关键词
亲子共读
环保教育
垃圾分类
绘本
自然之美
亲近大自然
引导孩子
契机
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
林燕飞.
小学数学教学中如何渗透环保教育[J]
.新一代(理论版),2019,0(21):87-87.
为了孩子(2-7岁)(下)
2019年 第12期
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