新媒介环境下成人教育专业教师发展探究

以微博、微信、手机APP、门户网站等为代表的新媒介,对成人教育的发展具有一定的推动作用,也对成人教育专业教师发展提出了新的要求。授课内容的多元化、授课形式的多样化、辅导形式的网络化,都要求授课教师不但要在知识层面上有大的拓宽,还要在技术操作上有新的提升,更要在辅导层面上做有效的互动。这就要求成人教育教师要结合自身实际、适应时代,不断加强自身专业发展。与此同时,成人教育院校也要为其搭建有效的发展平台,以不断提高成人教师的专业发展,从而推动成人教育的有效发展。