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综合商务英语课程自适应生态教学模式构建与实践研究 被引量:1

Construction and Practice of Adaptive Ecology Teaching Model in Comprehensive Business English Course
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摘要 在高校教育教学改革背景下,将生态语言教学模式和自适应学习与网络教学相结合,力求学生、教师、环境等各种生态位达到最大限度的平衡,实现新型《综合商务英语》课程自适应生态教学模式建构和实践,探讨在新时期建设商务英语专业该类课程和谐的生态教学模式。 In the context of the reform of college education and teaching,this paper combines the Ecolinguistics teaching model with adaptive learning and online teaching,and strives to achieve the maximum balance among students,teachers,environment and other niches.It tries to realize the new“Integrated Business English”course and explores the harmony,stability and development of the teaching mode of this type of business English major.
作者 宋晓思 郭振 Song Xiaosi;Gou Zheng(Harbin University of Commerce,Harbin Heilongjiang 150028)
机构地区 哈尔滨商业大学
出处 《对外经贸》 2019年第9期136-138,共3页 FOREIGN ECONOMIC RELATIONS & TRADE
基金 黑龙江省哲学社会科学研究规划项目(项目编号:19YYE301) 黑龙江省经济社会发展重点研究课题(外语学科专项)(项目编号:WY2018003-A)阶段性成果 哈尔滨商业大学2018年度青年创新人才计划项目:黑龙江省对俄边境贸易与语言服务产业协同发展研究(项目编号:18XN017)阶段性成果 哈尔滨商业大学2018年校级实践教学改革与研究项目(项目编号:SJXM2018B005)阶段成果
关键词 综合商务英语课程 自适应 语言生态教学 “Integrated Business English”Course Adaptive Ecolinguistics Teaching
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二级参考文献21

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共引文献31

引证文献1

二级引证文献2

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