批评艺术：“强攻”不如“智取”

面对学生的过错,我们往往板着面孔对他们进行指责。从批评的角度看,这虽然无可厚非,但也常常事倍功半。其实,换一种方式,讲究批评艺术,往往会在“山穷水尽”时“柳暗花明”。B、美丽的“错误”——欲擒故纵小宇作业的问题主要是在书写上。每次作业交上来,那潦草的字迹总会让我头痛好一阵子。