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提高幼小衔接工作成效的对策

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摘要引言搞好幼小衔接工作不是单方面就能做好的,需要调动多方面因素共同努力,幼儿素质的培养,需要教师持之以恒,常抓不懈,常抓常新.做好幼小衔接的工作,是对幼儿园工作和小学学习工作的联系部分,是小学生进步的一个平台,是上升的关键,做好幼小衔接的工作,就是在学生学习的过程中与未来的道路架好桥梁,这是进步的开始和源头.

作者杨信月

机构地区贵州省遵义市红花岗区第一幼儿园

出处《活力》 2019年第19期187-187,共1页 Vitality

关键词明确目标科学看待对话平台

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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