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小学英语绘本阅读教学初探

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摘要如何提高小学英语教学水平已经成为广大小学英语教师关注的重点,而绘本阅读教学契合了小学生的身心特点,能够激发学生的阅读兴趣,引导学生在绘本阅读过程中产生对英语课程的兴趣,进而达到有效提升小学英语教学的目的.本文主要对小学英语绘本阅读教学进行了分析和研究.

作者赵红菊

机构地区贵州省赫章县水塘堡彝族苗族乡田坝小学

出处《活力》 2019年第19期199-199,共1页 Vitality

关键词小学英语绘本阅读教学初探

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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