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高职国际商务类专业国际化课程教学现状与对策

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摘要 引言本文阐述了高职国际商务类专业之中国际化相关教学开展的现状和存在的问题,以此为切入点,探讨了国际化教学的对策和方法.一、高职国际商务类专业国际化课程改革现状(一)课程体系不合理高职国际商务专业在课程规划、课程设置上参考的是国外高职教育理论和国际商务专业课程体系,导致课程内容、课程目标、课程设计都相对单一,缺乏专属于学院自身的特色,学生难以学习和积累专业的国际商务专业素养.
作者 耿欣
出处 《活力》 2019年第19期240-240,共1页 Vitality
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