护生眼中的伦理修养

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摘要引言有学者指出,现代社会教师的重要职责不仅仅是教学书本知识,更重要是帮助学生精神方面成长,即“教育是唤醒和发现”.也就是如何让学生自己去主动提高认知力,尤其是护理伦理修养的人文素养.笔者在课堂上,以护理伦理修养的三个关键词“善、义务、公益”为主题,要求学生做一个与护理伦理修养相关的演讲.本文是我院2017级部分学生有关护理伦理修养的演讲分享的一部分临床案例.

作者谢春梅

机构地区乐山职业技术学院护理系

出处《活力》 2019年第19期248-248,共1页 Vitality

关键词伦理修养善义务公益

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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