整合教学：打通学生数学生命生长的通道

整合教学,从数学知识的整体出发,根据教学内容、课标要求、知识难易程度以及学生具体学情等因素,对数学知识、课时内容等进行重组、整合、再构等。整合教学,引领“解构与建构”、规划“预设与生成”、寻绎“现实与可能”。整合教学打通了学生数学生命生长的通道。