融“数字化”元素于数学作业之中——“智慧教育”下小学数学作业设计与评价“数字化”的实施研究

在信息化时代下,教育走出了“智慧化”模式。“智慧教育”能够让教师的教学更轻松、学生的学习更主动。在“智慧教育”背景下,让小学数学作业“数字化”十分重要。基于此背景,对“智慧教育”下小学“数字化作业”的设计及评价策略进行了探究,希望能够为广大教师提供一定的借鉴意义。