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上快乐的音乐课,做快乐的音乐人
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摘要
音乐学科是一门艺术的学科,在音乐课上每一位学生和老师都应该感受到快乐,这样才能激发学生们的学习兴趣和求知欲,提升老师授课的激情,双方能主动的进入到最佳的上课、学习状态。如何让学生上快乐的音乐课,做快乐的音乐人呢?我在自己的课堂上尝试着各种行之有效的方法。
作者
杨娟
机构地区
江苏省徐州市桃园路小学
出处
《北方音乐》
2019年第21期134-135,共2页
Journal of the Northern Music
关键词
音乐
快乐
寓教于乐
行之有效
民歌
喜欢
特点
勇敢和自信
课堂
生活
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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北方音乐
2019年 第21期
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