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小学音乐课堂中学生音乐核心素养的落实策略研究 被引量:1

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摘要 音乐教学是我国教育事业里起到重要成效的一门,透过艺术教育,着力提升学生的审美观和音乐素养。学生提升音乐素养能够助力学生综合素养的提升,为社会输送有能力、有素养的人才。本文探究的就是小学音乐课堂中落实学生音乐核心素养的教学策略。
作者 陈岱媛
出处 《北方音乐》 2019年第21期169-169,173,共2页 Journal of the Northern Music
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