语言学视角下的大学英语教学转向研究

语言学是一门较为抽象的学科,随着社会的不断进步,语言学有了较快速的发展,大学英语教学转向研究需要在语言学的理论基础上进行深入的探索和发展,实际上,语言学在一定程度上为大学英语教学提供了必要的参考方向。基于此,本文首先对语言学进行相应的阐述,并提出几点语言学视角下的大学英语教学转向策略,从语言学的角度分析未来大学英语教学的发展趋势。