小学生不良学习习惯的成因及矫正策略研究

在教育改革发展下,小学教育中要及时进行调整,以规范学生学习行为习惯为基础,做好教育研究工作,明确学生出现不良学习习惯的原因,在深入分析的同时制定解决措施。基于此本文针对小学生不良学习习惯的成因及矫正策略进行了简要阐述,仅供参考。