基于stem的初中科学融合教学探究

在我国的新课改中提出了希望能够将课程综合化的理念,同时目前的学生因为受到应试教育的影响,存在着严重的高分低能的情况。很多的学生都不具备使用理论知识去解决实际问题的能力。为此我们的教学就需要改变原有的模式,stem教育理念主要是将科学、技术、工程还有数学进行结合,实现课程之间的融合,这对于提升学生的综合能力有着重要的意义。