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中国教育政策评论2018
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摘要
编辑推荐:《中国教育政策评论》是以评论我国教育政策热点及难点问题为主要内容的集刊,每年一辑。自创刊以来,一直秉持“教育研究密切联系实践,服务决策”的精神,对中国教育发展过程中的重大理论问题和实践问题进行专]探讨,在教育研究、教育决策以及教育实践领域产生了广泛而深远的影响,连续被确立为CSSCI来源集刊。
出处
《教育参考》
2019年第6期F0003-F0003,共1页
Education Approach
关键词
教育发展过程
教育实践领域
服务决策
CSSCI
《中国教育政策评论》
集刊
政策评论
重大理论问题
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中国教育政策评论2018[J]
.教育参考,2019,0(5).
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《中国教育政策评论》简介及投稿须知[J]
.中国教育政策评论,2011(1):264-265.
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4
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.中国教育政策评论,2009(1):315-316.
5
《中国教育政策评论》简介及投稿须知[J]
.中国教育政策评论,2012(1):417-418.
6
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7
赵复军.
市县政协动态[J]
.乡音,2019,0(10):34-35.
8
北京国际城市发展研究院课题组,首都科学决策研究会课题组.
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.领导决策信息,2019,0(27):24-25.
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杨元华.
“五位一体”全面建成小康社会[J]
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10
刘微.
基于大数据的学生人物画像探索[J]
.发明与创新(初中生),2019(10):90-90.
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教育参考
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