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让朗读响彻我的语文课堂
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摘要
朗读是小学语文教学中一项非常重要的内容,笔者从创设情境、激发兴趣、有效指导三个方面论述如何调动学生的朗读兴趣。创设情境是基本前提,激发兴趣是唤起欲望,注重指导是关键。阐明朗读在语文教学中的重要作用。
作者
刘运霞
机构地区
金寨县思源实验学校
出处
《安徽教育科研》
2019年第19期53-54,共2页
关键词
小学语文
创设情景
激发兴趣
朗读指导
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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