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小议教师课堂评价语
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摘要
促进学生有效学习是新课程改革的核心目标之一,有效的课堂评价语是实现学生有效学习的重要因素。本文首先指出有效课堂评价语的重要作用,然后以作者的亲身经历和案例,阐述有效课堂评价语在,解决新课改理念下教师在课堂教学中如何评价学生、如何激励学生、如何促进学生有效学习等问题上的重要性和必要性。
作者
李兴余
机构地区
岳西县姚河中心学校
出处
《安徽教育科研》
2019年第19期73-74,共2页
关键词
教师
课堂教学
评价语
有效学习
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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