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TRIZ理论融入高校双创教育体系的探究

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摘要 随着“大众创业、万众创新”和创新驱动发展战略的实施,双创教育已成为高校创新性人才培养的重要环节。TRIZ理论作为体系化的创新方法,在双创教育中具有独特优势。文章从双创教育体系的基本模式出发,探究将TRIZ理论融入双创教育全过程,分析了TRIZ理论的应用情况,提出了在双创教育体系中融入TRIZ理论的路径和方式,进一步提升双创教育质量。
出处 《青年与社会》 2019年第32期91-92,共2页 Young Society
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