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论习近平关于思想政治理论课改革创新“八个统一”论述的思想定位、理论内涵、逻辑遵循
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摘要
关于思想政治理论课改革创新的“八个统一”论述作为习近平新时代中国特色社会主义教育思想的一部分,集中体现了极强的政治性、思想性和针对性,“八个统一”是指导做好新形势下思想政治理论课改革创新的基本原则,对于推进党和国家教育事业发展,具有十分重要的意义。
作者
甘来
张晓松
机构地区
江汉大学党委学工部
出处
《青年与社会》
2019年第32期156-158,共3页
Young Society
关键词
“八个统一”论述
思想定位
理论内涵
逻辑体系
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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