摘要
目的探讨应用I PASS结构化病情交班模式在先心病专科PICU实施过程中对护士交班质量的影响。方法通过专家咨询及查阅相关文献,对传统交班模式进行改良设计,加入先心病专科元素,制定出符合先心病PICU实际情况的I PASS结构化交班单,选取我院PICU内工作的9名护士参与研究,将2017年9月应用传统的床旁交接模式进行交班的设为对照组,将2017年10月应用I PASS结构化交班模式进行交班的设为干预组,比较实施结构化病情交班模式前后护士交班完整率及对患儿“十知道”知晓率。结果对照组护士交班完整率为68.33%,干预组护士为95.16%,对照组内患儿“十知道”知晓率为68.9%,干预组为92%,干预组效果显著高于干预照组(P<0.05)。结论运用I PASS结构化病情交班模式规范化实施PICU患者交班流程,能有效提高交班信息完整传递,提高PICU责任护士对危重患儿病情掌握情况,提升交班质量,促进患者安全。
出处
《护士进修杂志》
2019年第22期2069-2071,共3页
Journal of Nurses Training
关键词
PICU
先心病患儿
I
PASS
结构化病情交班
质量改进
PICU
Children with congenital heart disease
I PASS
Structured disease handover
Quality improvement