从人员流动理论视角探寻民办应用型院校教师流失问题

随着社会对于高技能实用型人才的需求不断增加,有关部门出台了一系列优惠政策,旨在促进民办应用型院校的快速发展。但在快速发展过程中,民办应用型院校在师资队伍方面还存在着一些不稳定因素,教师的频繁流失已成为制约民办应用型院校不断发展的重要阻碍。如何有效应对教师流失问题是各民办应用型院校亟待思考的问题。目前,民办应用型院校教师流失问题主要体现在政府层面、学校层面以及教师层面。对此,基于人员流动理论视角来看,还需从这三个层面出发,解决民办应用型院校的教师流失问题。