核心素养导向的体育教学策略研究

策略是从观念走向行动、从理论走向实践的路径和方法,只有把观念转化为可操作的策略,核心素养才能真正落地。体育教师应确立从知识本位到素养本位的新型教学观,运用核心素养导向的体育教学策略开展教学,才能使体育课堂真正成为培育学科核心素养的沃土。