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自媒体时代信息技术与大学英语ESP生态化教学的融合性研究

A Study on the Integration of IT into ESP Ecological Teaching in the We-media Era
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摘要 随着中国经济的高速发展和对外交流的不断拓展,传统的以"通用英语"(EGP)为主的大学英语教学模式显然已无法适应当前社会对人才培养的需求了。本文从教育生态学的视角分析目前大学英语ESP教学生态系统中,各生态因子之间的失衡现象,尝试借用自媒体时代现代信息技术解决教学中的生态化难题,构建大学英语ESP生态化教学模式,营造生态化课堂环境,培养学生过硬的英语学术交流能力和跨文化交际能力。 With the rapid development of China’s economy and foreign exchange, the traditional English teaching mode based on "English for General Purpose"(EGP) can hardly demand of the current social requirements for talents. This paper mainly analyzes the imbalance between the ecological factors in the ESP teaching ecosystem from the perspective of Educational Ecology, and tries to employ the modern information technologies in the We-media era to solve the current ecological problems in the teaching, to build an ESP ecological teaching mode, to create an ecological classroom atmosphere in order to cultivate students’ academic communication ability and cross-cultural communication ability.
作者 杨柳 马霞 YANG Liu;MA Xia(School of Foreign Languages,Changzhou Institute of Technology,Changzhou 213022,China)
出处 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2019年第11期113-116,共4页 Journal of Chifeng University:Philosophy and Social Science Chinese Edition
基金 2017年江苏省教育信息化研究课题“信息技术下的应用型本科大学英语ESP课程体系改革研究”(20172009)
关键词 自媒体 信息技术 ESP 生态化教学 We-media Information Technology ESP Ecological Teaching
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