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例谈化学学科知识的教学理解
被引量:
1
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摘要
对化学学科知识的教学理解是科学素养具体落实在化学课堂的前提基础。化学学科知识的教学理解包括对知识的本身是什么和具有什么教育价值及教到什么程度的理解。从初中化学的角度,结合具体教学案例,提出形成化学学科知识理解的策略途径。
作者
汪定用
机构地区
江苏省无锡市堰桥初级中学
出处
《化学教与学》
2019年第12期2-4,共3页
Chemistry Teaching and Learning
基金
2016年江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目(一类)“指向深度学习的教学变革研究”的阶段性研究成果
关键词
初中化学
科学素养
学科知识
教学理解
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
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化学教与学
2019年 第12期
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