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例谈化学学科知识的教学理解 被引量:1

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摘要 对化学学科知识的教学理解是科学素养具体落实在化学课堂的前提基础。化学学科知识的教学理解包括对知识的本身是什么和具有什么教育价值及教到什么程度的理解。从初中化学的角度,结合具体教学案例,提出形成化学学科知识理解的策略途径。
作者 汪定用
出处 《化学教与学》 2019年第12期2-4,共3页 Chemistry Teaching and Learning
基金 2016年江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目(一类)“指向深度学习的教学变革研究”的阶段性研究成果
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