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基于微课的中职会计专业翻转课堂教学模式构建
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摘要
当前,国家提倡在中职会计课堂上使用基于微课的翻转课堂教学模式,因为这一教学模式能够在一定程度上解决现阶段出现在会计专业教学中的问题。本文将对基于微课的中职会计专业翻转课堂教学模式的构建做出探讨。
作者
陆龙燕
机构地区
广西桂林农业学校
出处
《经济视野》
2019年第19期156-156,共1页
Economic Vision
基金
2017年度广西职业教育教学改革研究项目《微课在中职会计专业教学中的应用研究》,项目编号GXZZJG2017B151。
关键词
微课
中职会计专业
翻转课堂教学模式
分类号
F23 [经济管理—会计学]
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