建设专业群数字化教学资源的研究与实践

文章基于高职制造类专业群建设高质量数字化教学资源,梳理三个方面的必要性,提出围绕人才培养模式、课程体系、职业能力培养的三个维度有效开发路径,并结合实践给出开发资源的合理化建议。