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高职思想道德修养与法律基础课程教改实践

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摘要 开展思想道德修养与法律基础课程教改是高职院校的重要任务。本文以项目为导向,阐述了高职思想道德修养与法律基础课程教改核心理念,分析了高职思想道德修养与法律基础课程教改策略,并对高职思想道德修养与法律基础课程教改效果与经验进行了进一步探究,以期为高职思想道德修养与法律基础课程教改实践提供一定借鉴。
作者 吴琪
出处 《发明与创新(初中生)》 2019年第11期71-72,共2页
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