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新闻学专业职业能力培养探索——以南昌航空大学为例
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摘要
为适应媒体发展形势和行业需求,南昌航空大学新闻学专业确立了以"职业能力培养"为目标的专业改革发展思路,紧紧围绕新闻采写编评能力、电视摄像与编辑能力以及新媒体制作能力对课程体系进行了科学设计,并在实践中取得了显著成效。
作者
胡浩宇
机构地区
南昌航空大学
出处
《传播力研究》
2019年第30期212-213,共2页
Research on Transmission Competence
基金
江西省高等学校教学改革研究课题“新闻学专业课程体系中职业能力培养的设计与实践”,课题编号:JXJG-14-8-15
关键词
职业能力
课程体系
新闻学专业
分类号
G21 [文化科学—新闻学]
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