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满园的创伤——读《小狗包弟》中的“感情”

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摘要 巴金先生晚年创作了散文集《随想录》,在谈到自己的创作经验时,他在《病中集·后记》中写道:"我不靠驾驭文字的本领,因为我没有这样的本领,我靠的是感情. "叶圣陶先生在《语文教学二十韵》中指出:"作者思有路,遵路识斯真."因此,要读懂、读透《随想录》,首先要理清作者的"感情思路",领会其真实的写作意图.在此基础上,分析鉴赏作者表达的"思想感情",进而探究作者情感如何打动读者,并激起读者的"感情共鸣".
作者 朱再枝
出处 《语文教学与研究》 2019年第21期42-45,共4页
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参考文献2

二级参考文献6

  • 1夏杰祥.问责自己 拷问世人 呼唤良知——关于《小狗包弟》[J].中学语文教学,2007(9):59-60. 被引量:3
  • 2《怀念萧珊》,选自邑金著.《随想录》第一集,人民文学出版社,1980年版,第24页,第13页,第24页.
  • 3陈思和.《巴金提出忏悔的理由》,载《文汇读书周报》,2004年8月6日第6版.
  • 4陈思和.《巴金提出忏悔的理由》,转引自陈思和,李存光主编.《生命的开花巴金研究集刊卷一》,文汇出版社,2005年版,第308页.
  • 5《十年一梦》,选自巴金著.《随想录》第三集,人民文学出版社,1983年版,第46页.
  • 6谢冕.推荐《小狗包弟》[J].语文建设,2004(1):39-40. 被引量:6

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