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语用训练，离不开建构过程——以部编版教材《黄山奇石》一文的教学为例被引量：1

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摘要《语文课程标准》明确指出:语文是一门关于语言文字运用的综合性、实践性课程。语文教学的核心目标就是要培养学生理解和运用祖国语言文字的能力。针对于此,很多教师都认为,语用能力的发展需要扎扎实实地训练。这样的认知并没有错,语用能力是需要在扎扎实实地训练过程的支撑才形成的。

作者侍春芹

机构地区江苏省灌云县第二实验小学

出处《语文教学与研究》 2019年第22期126-127,共2页

关键词祖国语言文字《语文课程标准》语言文字运用语用训练语用能力实践性课程部编版建构过程

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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2019年第22期

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