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“古”诗“新”教的创新尝试例谈
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摘要
《孔雀东南飞》是人教版新课标高一必修2的一篇长篇叙事诗,最早见于《玉台新咏》,原题为《古诗为焦仲卿妻作》。对于这样的经典我们传统的教法是重言轻文、重文轻言两种:介绍作家作品、解决字词障碍、分析情节手法、感悟人物形象、探讨悲剧原因几个步骤。教师花费大量时间串讲文言字词,逐个分析诗中人物形象、引导探讨封建礼教的罪恶,要么课时不够,要么浅尝辄止。这样的教学不过是把诗歌转换成文言文再变成一篇普通的爱情故事来研读,"诗"味全无。第一课时,根据学情,我分小组进行问题征集。
作者
韦方红
机构地区
江苏省赣榆第一中学
出处
《语文教学与研究》
2019年第22期156-157,共2页
关键词
《孔雀东南飞》
《古诗为焦仲卿妻作》
第一课时
《玉台新咏》
长篇叙事诗
爱情故事
串讲
悲剧原因
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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语文教学与研究
2019年 第22期
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