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基于岗位群的药学专业群《生物化学》实验重构——以常州卫生高职校为例

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摘要 《生物化学》实验对学生未来的就业与升学影响深远。文章依据专业群对应的典型岗位群对职业能力的需要,结合我校实验实训条件,调整优化了药学专业群《生物化学》实验项目;并分专业、分层次确定了差异化的实验方案。实验课程体系的重构有效适应了岗位对人才的需求,满足了学生个性化学习和发展的需要。 The experiment of biochemistry has a far-reaching impact on students'working and further education.In this paper,according to the needs of job groups,combined with the experimental conditions of our college,the projects of biochemical experiments were adjusted and optimized,and differentiated experimental scheme was determined by major and hierarchy.The reconstruction of biochemical experiments effectively adapts to the jobs and meets the needs of individualized learning and development.
出处 《高教学刊》 2019年第24期178-179,182,共3页 Journal of Higher Education
基金 江苏高校“青蓝工程”基金资助(批准文件号:苏教师[2014]23号) 常州卫生高等职业技术学校课题“高职药学专业群《生物化学》实验教改研究与实践”(编号:CW201807) 江苏联合职业技术学院课题“协同视域下药学专业群人才培养路径研究与实践”(编号:B/2018/07/048)
关键词 岗位群 药学专业群 生物化学实验 重构 job groups group of pharmaceutical major biochemical experiments reconstruction
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参考文献5

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