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校本课程资源：高中学生生涯规划教育的源泉

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摘要新高考下学生生涯规划教育需要统筹考虑、整体规划,使其体现学校校情与学生特点,以校本课程资源为基础,在学校常规教育的过程中渗透生涯规划教育,切实引导和帮助学生合理规划高中生涯。

作者肖三赵付永

机构地区巢湖市烔炀中学

出处《安徽教育科研》 2019年第20期105-107,共3页

基金 2017年度合肥市教育规划课题“农村普通高中学生生涯规划指导研究”的阶段性成果，课题编号为HJG17088

关键词校本课程资源普通高中学生生涯规划教育

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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