让语文核心素养在古诗词教学中开花——以《清平乐·村居》为例谈语文核心素养培养被引量：2

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摘要语文课程标准在总目标中这样提出:要“认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧”。古诗词作为丰厚博大的中华文化的一部分,在语文教学中占有非常重要的地位。当前,核心素养理念正在深入语文教学之中,成为每位语文老师教育教学的指路明灯。如何才能将诗词教学与语文核心素养有效地结合起来,让核心素养之花在古诗词教学中生根绽放?本文以《清平乐·村居》一课教学为例,浅谈在古诗词教学中践行语文核心素养的做法。

作者彭功长

机构地区合肥市庐江县城关小学

出处《安徽教育科研》 2019年第17期11-12,共2页

关键词语文核心素养古诗词教学培养

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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