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高中英语写作教学现状分析

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摘要英语作为各国通用性语言,逐渐引起我国基础教育的重视,其中高中英语非常关键.而英语写作教学作为高中英语的重要组成部分,更应该引起学生与教师的重视.但是目前高中英语教学中还存在着很多的问题,这严重影响了学生英语写作的水平.本文主要分析了高中英语写作教学现状,并就此提出有效的教学对策.

作者朱彧

机构地区江苏省宿迁中学

出处《安徽教育科研》 2019年第18期27-28,32,共3页

关键词高中英语写作教学现状分析

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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2019年第18期

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