期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
聚焦政治观点 发展学生政治认同意识
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在高中思想政治课的教学中,高中政治教师要以核心素养为指导,聚焦政治观点,逐步培养学生的政治认同意识,帮助学生逐步树立并内化正确的政治观点,并指导学生的学习和生活,帮助学生形成正确的人生观、价值观.
作者
潘赟
机构地区
宜兴市阳羡高级中学
出处
《安徽教育科研》
2019年第18期33-34,共2页
关键词
政治观点
学科素养
政治认同
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
1
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
苏万永.
问题导向:让政治认同看得见[J]
.思想政治课教学,2019,0(4):17-19.
被引量:1
2
朱正雨.
发挥情感因素在政治认同教育中的积极作用[J]
.河南教育(教师教育)(下),2019,0(5):52-53.
被引量:2
二级参考文献
2
1
王锦飞.
试述公民教育视域下的思想政治学科核心素养[J]
.思想政治课研究,2016(1):79-82.
被引量:24
2
朱明光.
《中国特色社会主义》怎么教,怎么学[J]
.思想政治课教学,2018(5):4-8.
被引量:9
共引文献
1
1
王彧.
善用“社会热点”,培养中职生“政治认同”[J]
.教育界(高等教育),2019,0(11):102-103.
1
王克帅.
关于大学生思想政治教育内化问题分析[J]
.人文之友,2019,0(13):124-124.
安徽教育科研
2019年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部