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利用体育竞赛提升初中体育与健康教学质量
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摘要
如今我国部分学校仍然存在重视文化课、忽视体育课的问题,这个问题严重制约了我国体育课程的发展以及学生体能的训练。因此,体育教师应当利用更加合理的教学方法让体育课更加具有效率,采用体育竞技的教育方法,可以有效提升初中体育与健康教学的质量。将体育竞技与日常教学模式相结合,在提供课堂中可以激发学生学习兴趣、加深他们对体育知识的理解,能够有效促进初中生强健体魄,提高体育的教学成果。
作者
李平
机构地区
青岛市黄岛区琅琊初级中学
出处
《中国农村教育》
2019年第32期41-41,共1页
关键词
体育竞赛
知识的理解
体育课程
有效促进
教学成果
强健体魄
文化课
体育竞技
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中国农村教育
2019年 第32期
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