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关于“导学互动”教学模式在初中数学教学中的应用与探讨
被引量:
7
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摘要
在如今的初中教学改革和实践的落实过程中,不少学科正在逐渐将不同的教学概念和授课措施运用到实际教学中。在各式各样的教学概念和教学方式中,导学互动的教育方式和中学时期的数学教学相结合,能够发挥出创新初中数学授课模式的作用,并且还可以提高初中数学课堂的多元化,有利于锻炼初中生的数学意识和综合性的学习能力。
作者
吴晓娟
机构地区
吉林长春市五十二中赫行实验学校
出处
《中国农村教育》
2019年第32期50-50,共1页
关键词
教学概念
导学互动
初中数学
数学意识
授课模式
教学模式
实际教学
应用与探讨
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中国农村教育
2019年 第32期
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