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传统文化在小学语文教学中的渗透
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摘要
小学语文教学体系中,传统文化是对其影响较深的部分。虽然由于时代发展的原因,西方先进思想融入了我国的文化之中,但是我国的小学语文对传统文化仍十分重视,语文教育是传承民族传统文化与文明精神的重要手段途径。
作者
乔洪伟
机构地区
江苏省徐州市铜山区郑集镇小学
出处
《中国农村教育》
2019年第32期62-62,共1页
关键词
小学语文
民族传统文化
语文教育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中国农村教育
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