游戏化教学在小学数学教学中的应用新探

小学生年龄一般在6到12岁左右,这个年龄段的小朋友对新鲜事物充满好奇心,活泼好动,思维简单,追求玩乐且自制力差,教师可以采用游戏化教学增加课程的趣味性和吸引力,最大化吸引学生对学习的兴趣。在数学教学过程中,对待需要学生记忆的知识点,教师应采用歌诀法将知识点进行总结,不仅能帮助学生更快地记忆知识点,还能让学生体会到记忆知识点的乐趣。教师在小学数学教学时,应针对小学生的特点选择合适的游戏化教学方式。