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立德树人背景下 小学英语教师培养路径研究

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摘要 在立德树人背景下,本论文探讨高校教育的基本问题,即"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人",具体涉及到"为什么要培养小学英语教师立德树人的根本理念?如何去培养?"等问题及策略。旨在为提高高等教育和初等教育教育质量提供智力支持,为弘扬中华文化精神的可持续发展策略献言献策。
出处 《中国农村教育》 2019年第28期16-17,共2页
基金 西安翻译学院校级“课程思政”教改专项成果:《高级英语》“课程思政”示范课建设项目,课题编号:SJ19B02
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