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微课对小学信息技术教学的影响研究
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摘要
微课是伴随着网络媒体技术的进步而出现的一种新型教学方式,由于其独特的优点已被广泛应用在教学实践中。本文在分析微课的概念和特点的基础上,提出了微课对小学信息技术教学的影响,并针对具体的应用提出了建议。
作者
曲兆奇
机构地区
山东省菏泽市牡丹区东关小学
出处
《中国农村教育》
2019年第29期32-33,共2页
关键词
小学信息技术教学
网络媒体技术
微课
新型教学方式
教学实践
概念和特点
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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