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古典音乐对小学生教育的影响
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摘要
在各项教育改革工作稳步推进的过程中,人们对小学音乐教育提出了更高的要求,小学阶段的音乐教育的重要性也更加突出。作为一种特殊的情感表达方式,音乐运用独特的旋律展现了深厚的内涵与丰富的情感。
作者
张嘉茜
机构地区
天津外国语大学附属滨海外国语学校
出处
《中国农村教育》
2019年第29期35-36,共2页
关键词
小学音乐教育
音乐运用
情感表达方式
古典音乐
稳步推进
小学生教育
教育的重要性
小学阶段
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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