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高校口语表达类课程建设和教学模式探究
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摘要
口语表达类课程是人文素质课程的重要组成部分。口语表达能力的高低直接影响着高校毕业生的综合素质和未来的职业选择。文章分析了口语表达对人全面发展的重要性,分析了高校需要开展口语表达类课程的意义以及课程建设过程当中会面临的问题,并结合高校教学实际提出了可操作性的三个教学模式的探究。
作者
赵宇杰
机构地区
三峡大学科技学院
出处
《科技视界》
2019年第32期150-151,共2页
Science & Technology Vision
关键词
高校
口语表达类课程
课程建设
教学模式
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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