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基于学生职业素质培养的高职数学教学方法探究
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摘要
职业素质教育是高职教育教学中十分重要的组成部分。如果能够把培养学生的职业素质有效地融入高职院校的数学教学实施过程中,既能更好的提高教学质量与教学效率,同时也为专业课程的学习和专业知识的应用打好基础,为全面提高人才培养质量提供良好的条件。
作者
杨清扬
机构地区
四川现代职业学院
出处
《成长》
2019年第8期38-38,40,共2页
Growing
关键词
基于学生职业素质培养
高职数学教学
方法探究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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